SESIÓN DE
APRENDIZAJE N° 04-CUARTO GRADO
¿QUE
ACTIVIDADES CLAVE SE REQUIERE REALIZAR PARA PODER ELABORAR NUESTRAS IDEAS DE
NEGOCIO PARA PREVENIR EL COVID 19?
Buen día estimados estudiantes hoy desarrollaremos un tema muy interesante para ustedes, así que mucha atención.
¿QUÉ APRENDERÉ HOY?
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Realiza observaciones estructuradas para indagar las necesidades de los usuarios y prevenir el COVID-19 con el uso del néctar con vitamina “C” plantea alternativas de ideas de proyecto de modelo de negocio.
¿QUÉ HARE?:
¿CÓMO PODEMOS HACER UN MODELO CANVAS? PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:
Realiza observaciones estructuradas para indagar las necesidades de los usuarios y prevenir el COVID-19 con el uso del néctar con vitamina “C” plantea alternativas de ideas de proyecto de modelo de negocio.
¿QUÉ HARE?:
Lo primero a tener en cuenta para elaborar tu lienzo de CANVAS, es pensar en una IDEA DE NEGOCIO.
Ejemplo:
- Venta de néctar con vitamina “C”
Son las actividades estratégicas esenciales que se deben realizar para llevar de forma fluida la propuesta de valor al mercado, relacionarse con los clientes y generar ingresos. Estas actividades
varían de acuerdo al modelo de negocio, abarcando distintos procesos internos o ¿Qué actividades clave se requieren realizar para poder hacer nuestra propuesta de valor? o ¿Qué actividades clave requieren nuestros canales de distribución? o ¿Qué actividades clave requiere la relación con el cliente? o ¿Qué actividades clave requiere las fuentes de ingreso?
Ideas: Describe las actividades más importantes que debe realizar la empresa para que su modelo de negocio funcione Tipos: o Producir o Atender cliente o Solucionar problemas o Plataforma/ Network
Pueden ser tanto personas individuales como organizaciones (empresas privadas y públicas, redes, comunidades, etc.) Ejemplo: producción, marketing, distribución, servicios específicos, mantenimiento, nuevos desarrollos.
BLOQUE 8: SOCIOS CLAVE
Se trata de identificar la red de proveedores y asociados necesarios para llevar adelante el modelo de negocio. No puede pensarse nunca a la empresa como autosuficiente, sino inmersa en una gran red de contactos que le permiten optimizar su propuesta de valory tener éxito en el mercado: inversores, proveedores estratégicos, organismos de control, alianzas comerciales o ¿Quiénes son nuestros socios clave? o ¿Quiénes son nuestros proveedores clave? o ¿Cuáles son los recursos claves que estamos adquiriendo de los socios? o ¿Cuáles son las actividades clave que hacen los socios? Ideas: Describe el network de proveedores y socios que hace que el modelo de negocio funcione. Para optimizar su negocio, reducir riesgos y adquirir recursos clave. Tipos de relaciones: o Alianzas estratégicas entre no competidores o Alianzas con competidores o Joint-ventures: poner en marcha nuevos negocios o Alianzas con proveedores para asegurar activos Tres motivaciones para crear relaciones o Optimizar economías de escala o Reducir riesgos e incertidumbre o Adquirir un particular activo o recursoBLOQUE 9: ESTRUCTURA DE COSTOS.
Implica todos los costos que tendrá la empresa para hacer funcionar el modelo de negocio. Este es el último paso a completar porque proviene de los bloques anteriores: actividades clave, socios clave y recursos clave. Es importante definir la causa del costo y si son fijos o variables, para optimizar y lograr un modelo más eficiente.
¿Qué es? La “estructura de costos” es una expresión muy común en los medios empresariales y gremiales, especialmente cuando se trata de discutir con el gobierno asuntos como los de la afectación de movimientos en impuestos, costos de gasolina, salario mínimo y en general, cualquier costo de un insumo de un sector empresarial. Se define como el conjunto de las proporciones que respecto del costo total de la actividad del sector o de la empresa, representa cada tipo de costo.
¿QUÉ APRENDÍ HOY?
CUARTO A,B,E,F
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdWBvm_7SBhucb2Yq6D-XY-o3kQjHUBDXiHOBAKdo9D4bWNvQ/viewform?usp=sf_link
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdnUVLtpSTlNUfgmh_N96vk99p0YnFP-Ln8s0zqsa8Wc42yEQ/viewform?usp=sf_link
Cuarto "C"
Cuarto "D"
ME PREGUNTO
Reflexiona las preguntas:
¿Qué aprendimos?
¿Para qué te sirve de lo que aprendiste hoy?
¿Cómo te sentiste en la sesión de aprendizaje?
¿Para qué te sirve de lo que aprendiste hoy?
¿Cómo te sentiste en la sesión de aprendizaje?
MÁS INFORMACIÓN AQUÍ:
https://www.buenosnegocios.com/notas/arrancar-un-negocio/el-modelo-canvas-9-elementos-n695
http://iejpvgmodelocanvas.blogspot.com/p/actividades.html
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Para cualquier consulta:
Lic. Osver Casas M. Lic. Irma
Contreras
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Gracias
por su atención nos veremos la próxima clase, cuídense mucho.
